Interessante Neuigkeiten zur digitalen Schule im Überblick 📰
Klaus Jürgen Spätauf ist studierter Mathematik- und Geografielehrer mit Leidenschaft für digitalen Unterricht. An „seiner“ Mittelschule Feuerbachstraße im 2. Wiener Gemeindebezirk initiierte er bereits vor acht Jahren die Beschaffung von iPads für alle Schüler:innen und Lehrer:innen.
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Algorithmische Diskriminierung, Teachable Machine oder starke und schwache KI sind Begriffe, die Lehrerinnen und Lehrer selten im politisch-historischen Unterricht besprechen.
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Lernmaterial für Kinder und Jugendliche zu den Themen Privatsphäre und Datenschutz im Internet Gemeinsam mit der österreichischen Datenschutzbehörde entwickelt die Universität Wien (Institut für Innovation und Digitalisierung im Recht) das EU-finanzierte Forschungsprojekt „privacy4kids“.
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Ob als iPad-App oder Web-App ist dieses digitale Nagelbrett ein gut einsetzbares Werkzeug zur Erforschung von geometrischen Themen. Da das Tool sehr einfach aufgebaut ist, können die SchülerInnen ohne lange Einarbeitungsphase sofort beginnen.
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Sollten Kinder in der Grundschule im Unterricht mit Tablets arbeiten? Würzburger Lehramtsstudierende stehen dem positiv gegenüber – mit einer Einschränkung.
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Umso wichtiger ist es, dass Kinder und Jugendliche im Rahmen ihrer MINT-Ausbildung mit dem Themenkomplex KI in Berührung kommen. Doch wie kann Maschinelles Lernen im Mathematik- oder Informatikunterricht verständlich vermittelt werden?
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In diesem Interview erzählt Grundschullehrerin und Medienbeauftragte Lena Lutz, wie vielfältig Lerntheken im Unterricht eingesetzt werden können. Außerdem gibt sie spannende Einblicke in ihre neue Online-Fortbildung, in der sich alles um Lerntheken in der Grundschule dreht.
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Vier Computerspiel-Unternehmen aus ganz Hessen erhalten zusammen 189.000 Euro für neue Projekte. Dies ist das Ergebnis der zweiten Förderrunde des Programms „Hessen Serious Game“, wie Wirtschaftsminister Tarek Al-Wazir am Mittwoch mitteilte:
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In diesem Video möchte ich dir 5 Tipps weitergeben, wie du mit (fast) jedem Spiel Sprachen lernen kannst. 🌍💬🎮 Kommentiere gerne, welche Sprache du lernen möchtest und abonniere meinen YouTube-Kanal, um zukünftig kein Video mehr zu verpassen.
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Die Frage nach den Folien bei Vorträgen war schon immer etwas schwierig. Denn gute Präsentationen zu Vorträgen transportieren häufig nicht die Inhalte selbst, sondern illustrieren/ begleiten das Gesagte. Teilnehmende fangen mit ihnen also oft gar nicht wirklich viel an.
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Ein gemeinsames Forschungsprojekt der Universität Potsdam und der Elon University in North Carolina hat jetzt untersucht, inwiefern Lehrkräfte davon tatsächlich profitieren und wie sie mithilfe von Instagram besser kooperieren.
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Die Grundschullehrerin und Dozentin Verena Knoblauch nutzt selbst seit Jahren Tablets in ihrem Unterricht. Für fobizz hat sie aufgeschrieben, welche fünf Schritte Lehrkräften helfen, die noch Berührungsängste haben.
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Pixton ist eine gute, webbasierte Seite, auf der man mit seinen Schüler*innen recht schnell Comics gestalten lassen kann. Gut finde ich, dass die Seite einen Zugang für Lehrkräfte anbietet und der Lehrer*in dann Zugangscodes für seine Schüler erhält.
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Der Begriff „Metaverse“ begegnet uns immer häufiger, wenn es um Themen wie Social Media, die Zukunft der Wirtschaft und die Vernetzung von virtuellen und echten Welten geht.
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