Podcast

Immer und überall dabei, nach Bedarf pausiert und am Puls der Zeit: Podcasts sind populär wie nie. Auch in den Bereichen Schule und (Medien-)Bildung kommen sie vermehrt zum Einsatz. Eine Auswahl an Angeboten stellen wir Ihnen in einer zweiteiligen Artikelserie vor.

Unterrichten mit digitalen Endgeräten gehörte für viele Lehrkräfte nicht zur Ausbildung. Sie benötigen daher Unterstützung, um die schulische Digitalisierung nicht als Bedrohung, sondern als Chance wahrnehmen zu können.

Wir haben uns überlegt, wie eigentlich der perfekte Stundenplan erstellt wird und kamen dabei auf die Firma Untis, die wohl jede Schule in Österreich und Deutschland kennt. Christian Gruber ist einer der Geschäftsführer von Untis und stellt sich unseren Fragen, hier im EduFunk.

Wie ein Kollegium ins digitale Schulleben starten kann, welche Probleme, Hürden und Stolpersteine es gibt besprechen wir in dieser Folge EduFunk.

Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Tom Mittelbach über „Stress an den Schulen“, „Milliardeninvestitionen in den Bildungsbereich“ und „Noten oder nicht, das ist die Frage!“. Viel Spaß bei der heutigen Folge!

Wir sind live auf dem Digital Education Day in Köln in einem hallenden Klassenzimmer mit vier spannenden Gästen. Annie Dörfle, Co- Founder von Scobees, Thomas C. Ferber, der Mitinitiator von Perlenwerk, Nicola Küppers, Bildung-Neudenkerin.

Du hörst gerne Podcasts und interessierst dich für MINT? Perfekt, denn wir haben für dich spannende Podcasts aus jedem MINT-Bereich zusammengestellt. Lerne etwas über deinen Lieblingsbereich, oder entdecke neue spannende MINT-Welten. Viel Spaß beim durchhören!

„Wissenschaft und Schule“ – Ein Podcast der Staatlichen Schulberatungsstelle für die Oberpfalz. Gespräche mit Experten zur Forschung, die für Schulen relevant ist.

Lena Spak war bei uns im Talk. Gemeinsam mit ihrer Freundin Annie Dörfle hat sie eine neue Lernplattform entwickelt. Die Lernlandschaften von sechs reformpädagogisch arbeitenden Gesamtschulen standen dafür Modell. Herausgekommen ist Scobees.

In der Schule gibt es zwar viel Mathematik, aber auf die großen Fragen um das Thema Geld, wie man es bekommt und wieder ausgibt, ziehen Lehrwerke oft einen großen Bogen.