E-SPORT SCHULLIGA | 5 GRÜNDE FÜR E-SPORT PROJEKTE IN DER PÄDAGOGISCHEN ARBEIT
Digitale Spiele sind längst ein bedeutender Teil der heutigen Jugendkultur geworden und für einen Großteil der Kinder und Jugendlichen ist Gaming eine beliebte Freizeitbeschäftigung – unabhängig von Geschlecht, sozialer und kultureller Herkunft. Rund um diese Faszination für digitales Spiel(en) ist eine „Gaming-Kultur“ entstanden.
Hierbei spielt allerdings nicht nur der reine Konsum von digitalen Spielen eine Rolle. Vielmehr geht es um aktive Partizipation in einer vom digitalen Spiel geprägten Medienlandschaft. Kinder und Jugendliche tauschen sich (online und offline) über ihre Lieblingsspiele und Trends aus, sehen sich „Let’s Play Videos“ oder live Gaming-Streams auf Twitch oder YouTube an und beteiligen sich mittels Kommentar-Funktion auf den Plattformen, erstellen und teilen selbst Gameplay-bezogenen Content oder folgen ihren Lieblingsgamer*innen auf diversen Social Media Kanälen.
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