Interessante Neuigkeiten zur digitalen Schule im Überblick 📰
Rund 204 Minuten nutzen Jugendliche täglich das Internet. (1) Sie sind somit ständig dem Risiko ausgesetzt, von Desinformationen und irreführenden Meldungen, sogenannten Fake News, getäuscht zu werden.
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Niko Kappe ist TikToker und Lehrer. Im Gespräch erzählt er, warum beides gut zusammenpasst und wie ihm seine Arbeit als Content Creator auch hilft, seine Schülerinnen und Schüler besser zu verstehen.
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Während Angestellte von Twitter reihenweise kündigen oder gekündigt werden, profitiert Mastodon weiter von dem Chaos. Das Netzwerk wächst noch etwas
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Ein gemeinsames Forschungsprojekt der Universität Potsdam und der Elon University in North Carolina hat jetzt untersucht, inwiefern Lehrkräfte davon tatsächlich profitieren und wie sie mithilfe von Instagram besser kooperieren.
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As education undergoes continuous digital transformation, these creators, collaborators and innovators are excelling as ed tech leaders.
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Das Schulportal hat mit TikTok-Forscher Marcus Bösch darüber gesprochen, wie Lehrkräfte im Unterricht das Thema Fake News auf TikTok behandeln können und wieso die Plattform gerade auf junge Menschen eine so große Faszination ausübt.
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it launched the Limit Less campaign, which aims to encourage young people from under-represented groups to study physics at A-level, the main qualifications used by UK universities to select students for undergraduate courses.
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Der digitale Alltag gleicht einem Blindflug. Kinder und Jugendliche sind rasant auf Online-Plattformen unterwegs, übersehen aber die Gefahren. Über Cyberattacken, sicheres Passwort und Daten-Tracking wissen sie – obwohl mit Facebook und Co aufgewachsen – viel zu wenig.
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Um junge Menschen für diese Risiken zu sensibilisieren, haben zehn Jugendliche der Jugendpflege Ostercappeln in Niedersachsen mit Unterstützung einen kostenfreien, interaktiven Social Media-Krimi entwickelt.
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Die Digitalkompetenz von Jung und Alt ist ein zentrales Anliegen des Bayerischen Staatsministeriums für Digitales. Neben weiteren Vorhaben für verschiedene Altersgruppen stehen für das Digitalministerium auch Grundschulkinder im Fokus.
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Es sollen die Vorteile von Märchen und fantasievollen Geschichten beleuchtet werden, die diese im Rahmen einer Bildung für mehr Digitalkompetenz von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen haben.
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Nie zuvor war der Alltag von Kindern und Jugendlichen so eng mit Medien verwoben wie heute. Nach vielen Monaten Homeschooling sind sie technisch gesehen fitter denn je, was den Umgang mit digitalen Medien angeht.
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Klar, mit einem Adventskalender. Online-Adventskalender beinhalten leider keine Naschereien für den Gaumen, aber meist welche für die Augen. Eine dieser Naschereien wollen wir Ihnen heute vorstellen.
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Was soll ich heute posten? Welches Thema ist aktuell? Wer postet? Das sind die täglichen Fragen eines Kanalbetreibers. Abhilfe schafft hier ein guter Redaktionsplan, doch was muss da rein und woher nehmen?
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