Neues Serious Game “Exit the Fake” von Brockhaus schult Medienkompetenz
Rund 204 Minuten nutzen Jugendliche täglich das Internet. (1) Sie sind somit ständig dem Risiko ausgesetzt, von Desinformationen und irreführenden Meldungen, sogenannten Fake News, getäuscht zu werden. Dabei ist die Medienkompetenz oft nur gering (2) ausgeprägt, sprich die Kompetenz, Fake News als solche zu erkennen.
Quelle: https://bildungsklick.de