Wie Instagram Lehrkräfte bei der Kooperation unterstützen kann
Ein Großteil der Lehrerinnen und Lehrer tauscht sich in sozialen Netzwerken aus und holt sich dort Anregungen für den eigenen Unterricht. Ein gemeinsames Forschungsprojekt der Universität Potsdam und der Elon University in North Carolina hat jetzt untersucht, inwiefern Lehrkräfte davon tatsächlich profitieren und wie sie mithilfe von Instagram besser kooperieren. Eric Richter, der die Studie mitverantwortet hat, stellt auf dem Schulportal die Ergebnisse vor.
Quelle: https://deutsches-schulportal.de
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