Mikrofortbildung zum digital.learning.lab im Kollegium ganz einfach umgesetzt
Hier erfahren Sie, wie Sie eine Mikrofortbildung zum digital.learning.lab mit Ihren Kollegen und Kolleginnen ohne viel Aufwand virtuell, hybrid oder in Präsenz umsetzen können. Mikrofortbildungen zeichnen sich dadurch aus, dass sie anwendungsorientiert sind, einen zeitlichen Rahmen von etwa 15-30 Min nicht übersteigen und somit in eine Pause im Schulalltag passen. Außerdem müssen sie nicht aufwendig vorbereitet werden. Mehr Informationen zu Mikrofortbildungen finden sich in diesem Praxisleitfaden des Forum Bildung Digitalisierung. Es geht vor allem darum, dass sich das Kollegium miteinander vernetzt und sich gegenseitig mit neuen Impulsen und Ideen unterstützt. Sie müssen also keine Expertin oder kein Experte zum Thema sein. Laden Sie Ihre Kolleg:innen einfach ein und erkunden zusammen die Plattform digital.learning.lab.
Ähnliche Beiträge
Digitalität in der Lehrer:innenbildung: Das KIT und die PH Karlsruhe bauen mit gemeinsamer Konferenz Zusammenarbeit weiter ausUm ihre Projektergebnisse zusammenzuführen und den hochschulübergreifenden Diskurs weiter zu stärken, haben die Projekte...
Im Rahmen von „Starke Leitung – starke Kita“ ist ein neues Lernangebot entstanden: Der „Starke Kita MOOC“ ist eine digit...
Unter welchen Bedingungen gelingen Transfer- und Kooperationsvorhaben zur digitalen Transformation in der Lehrkräftebild...
Mit dem Programm Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung werden L...
