Interessante Neuigkeiten zur digitalen Schule im Überblick 📰
Mit dem Programm „Game Mixer“ fördert die Stiftung Digitale Spielekultur und der Deutsche Computerspielpreis in Kooperation mit dem Goethe-Institut den Austausch deutscher Spieleentwickler*innen mit internationalen Kolleg*innen.
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Wenn ich „Finnland“ lese oder höre, muss ich (als Lehramtsstudentin) sofort an Bildung denken. Ich war daher, als ich zufällig in der Erasmus-Liste sah, dass der Studienplatz an der Universität Helsinki noch zu vergeben ist, sofort von dem Gedanken fasziniert, selbst das sogenannte Bildungswunder Finnland vor Ort erleben zu können.
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Homeoffice und Homeschooling haben den PC-Markt weltweit beflügelt. Während Hersteller starke Verkaufszahlen melden, sorgen hohe Nachfrage und Chipmangel für Engpässe – und damit für höhere Preise?
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Bundesbildungsministerin Anja Karliczek fordert mehr Zusammenarbeit von Bund und Ländern bei der Digitialisierung der Bildung und dringt auf eine Grundgesetzänderung.
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Das offene und kostenlose medienpädagogische Angebot für Jugendliche ab 13 Jahren bietet diesen einen Ort, an dem sie sich mit Games beschäftigen können. Begleitet werden die Jugendlichen dabei von den Medienpädagog*innen der Initiative Creative Gaming.
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TeacherMade ist ein recht neues Tool, mit dem Sie ihre alten Arbeitsblätter interaktiv gestalten können. Sie müssen nur eine pdf-Datei, ein Word-Dokument oder auch eine Bilddatei hochladen.
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In Wien hat am Dienstag ein sogenannter Online-Talent-Day” stattgefunden. Schülerinnen und Schülern wurden dabei via Zoom Perspektiven für die zukünftige Berufswahl geboten.
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Internet gehört für viele Menschen zum Leben dazu: Dort informieren sie sich, tauschen sich mit anderen aus, sehen Videos, kaufen ein und vieles mehr.
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Die Initiative Creative Gaming e. V. ist ein unabhängiger Zusammenschluss von Menschen mit unterschiedlichsten Hintergründen: Medienpädagog*innen, Medienkünstler*innen, Wissenschaftler*innen, Game-Designer*innen.
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Uni Wien-Alumna Vera Popper und Bildungspsychologin Christiane Spiel sprechen im Interview über die Schule der Zukunft, Herausforderungen der Digitalisierung und die Rolle der Universität. Zentral für ihre Arbeit ist eine praxisorientierte Forschung, die in die Gesellschaft wirkt.
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Für jedes Kind ein Laptop vom Staat, Videounterricht und animierte Schulbücher, die Spaß machen: Ein kleines südamerikanisches Land zeigt, wie digitale Schulbildung geht.
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Digitale und interaktive Tafeln im Klassenzimmer, Videokonferenzen, Leih-Tablets – Digitalisierung war in der Grundschule Ohlstadt schon lange vor Corona kein Fremdwort mehr. Die Mittel dafür kommen aus Förderprogrammen – und von der Gemeinde selbst.
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Am Anfang stand eine Radiosendung im Deutschlandfunk: Inspiriert vom Zuhören produzierten Lehramtsstudierende mit Schülerinnen und Schülern einer Hamburger Schule einen Wissenschaftspodcast zum Thema Corona-Pandemie. Das Ergebnis hat die Initiatoren überrascht.
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Am letzten Tag ihres Kurses überraschen einige Schüler ihren Lehrer während der digitalen Unterrichtsstunde vor der Kamera. Ein Video des herzerwärmenden Augenblicks verbreitet sich rasant auf Tiktok.
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