Die besten Apps für den Geografieunterricht (Teil 2)
Als Geografielehrer habe ich im Laufe der Jahre schon zahlreiche mehr oder weniger brauchbare Apps zum Thema Geografie gefunden und erfolgreich in meinem Unterricht angewendet.
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Als Geografielehrer habe ich im Laufe der Jahre schon zahlreiche mehr oder weniger brauchbare Apps zum Thema Geografie gefunden und erfolgreich in meinem Unterricht angewendet.
WeiterlesenThrough drawing, kids get to develop a number of key skills including fine motor skills, cognitive skills, hand-eye coordination skills, math and language skills, among others (see sources at the bottom of this page for more on the importance of drawing and creative art in kids whole development)
WeiterlesenAls Geografielehrer habe ich im Laufe der Jahre schon zahlreiche mehr oder weniger brauchbare Apps zum Thema Geografie gefunden und erfolgreich in meinem Unterricht angewendet.
Weiterlesen100 Millionen Dollar soll ein Linzer Mathematik-Professor mit seiner Lern-App „Geogebra“ verdient haben. Jetzt spricht der Oberösterreicher über seinen Deal mit einem indischen Unternehmen. Die kolportierte Kaufsumme stimme „leider nicht“.
WeiterlesenOb eine Unterwasserlandschaft, ein Tiger oder eine Gewitterwolke – die SWR-App “Knietzsches Werkstatt” bietet mehr als 400 Figuren, Hintergründe und Gegenstände.
WeiterlesenHier findest du fünf kostenlose Apps, die dich beim DaF/DaZ-Untericht und deine Kinder beim Spracherwerb unterstützen!
WeiterlesenDas Projekt StartApp ermöglicht die Auseinandersetzung mit deren Funktionsweise und fördert die digitale Souveränität. Für Lehrkräfte bietet das Projekt Anwendungshilfen für den Einsatz im Unterricht.
WeiterlesenClassroom management is an essential element of maintaining a positive and effective learning environment, but it also requires patience, awareness, and clear rules. That’s a lot to balance when you’re also teaching, but technology — in particular, Jotform — can help.
WeiterlesenDie Lern-App schafft auf spielerische Weise Situationen, in denen kollaborativ und selbstbestimmt zum Thema Folgenlosigkeit gelernt werden kann.
WeiterlesenSince the first moon landing back in 1969, many people imagined that by the beginning of the 21st century, space travel would become routine and that we would be visiting other planets in our solar system and even daring to venture into interstellar space.
WeiterlesenDas Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) Tübingen hat gemeinsam mit dem Deutschen Literaturarchiv (DLA) Marbach eine App entwickelt, mit der das eigene Leseverhalten erforscht werden kann.
WeiterlesenAuf der Basis eines Projektplans erläutert StD Ole Oltmann, Lehrer an der Schillerschule in Hannover, wie er in einem 11. Jahrgang mit seinen Schülerinnen und Schülern an dem Thema Songwriting arbeitet.
WeiterlesenAls Minderjähriger zu gründen, ist doppelt herausfordernd. Dominik Klepek hat den langwierigen Prozess durchlaufen und eine Grammatik-App programmiert.
WeiterlesenDer pädagogische Beirat für digitale Bildung in Wien hat bereits vor einiger Zeit eine große Sammlung an empfehlenswerten Webtools für den digitalen Unterricht in den APS, den Allgemein Bildenden Pflichtschulen, erstellt.
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