Förderung

Der neue Selbstlernkurs „iPad für Schülerinnen und Schüler – Umgang mit dem Tablet“ des Landesmedienzentrums und des Medienzentrenverbunds bietet Unterstützung für Schüler/-innen ab Klasse 3

Wie der Landkreis Gifhorn dank Sofortausstattungsprogramm seine Schulen auf den digitalen Weg brachte.

Schulen erhalten dann Gelder aus dem Digitalpakt, wenn sie ein Medienkonzept vorlegen können. Wie das aussehen und was man beachten muss, erklärt Maik Riecken.

Der Austausch mit anderen Schulen beflügelt die Schulentwicklung, das beweisen die zahlreichen Netzwerke. Doch wie erfährt man von ihnen, und wie gewinnt man das Kollegium zum Mitmachen? 

Digitale Teilhabe ist gesellschaftliche Teilhabe. Um ihre Lebenswelt aktiv gestalten zu können und Chancen auf einen zukunftsfähigen Beruf zu haben, müssen junge Menschen deshalb lernen, digitale Werkzeuge kompetent und kreativ zu nutzen.

Mit Unterstützung der Stiftung “Dein Zuhause Hilft” werden insgesamt zwölf Digi-Lotsen-Teams an Grundschulen, Gymnasien und Gesamtschulen mit jeweils 10.000 Euro gefördert.

Bremen ist das erste Bundesland, das alle Schülerinnen und Schüler mit Tablets versorgt hat. Das Schulportal war dabei, als die Gesamtschule Bremen-Ost die Tablets an die 1.300 Schülerinnen und Schüler verteilt hat.

Trotz des Sofortausstattungsprogramms von 178 Millionen Euro für digitale Endgeräte erreichen die LEK NRW immer wieder Berichte über unsägliche Finanzierungsmodelle aus zahlreichen Schulen in NRW.

Der digitale Unterricht während des Corona-Shutdown brachte viele Schulen an ihre technischen Grenzen. Nicht jedes Kind verfügt über einen eigenen Computer. Das erschwert das Lernen zu Hause sehr.

Nach einem Jahr Pandemie hat das Land die ersten 1.000 Laptops für Lehrkräfte ausgegeben. Weitere 72.000 Geräte sollen bald folgen. Die Schülerinnen und Schüler mussten auf ihre Tablets Monate warten. 

Zu kompliziert für die Pandemie: Ein milliardenschweres Förderprogramm für die Digitalisierung von Schulen bleibt weitgehend unangetastet. Denn viele Kommunen mögen sich nicht über den Geldregen freuen. Woran liegt das? 

Eine ganzheitliche digitale Transformation an Schulen in Deutschland erreichen, das ist das Ziel des Projektes „Digital macht Schule“!