Fehlendes Know-how bremst Einsatz von KI an Schulen aus
Die Mehrheit der Verantwortlichen bei den Schulträgern hält es für notwendig, dass Schüler den Umgang mit KI lernen. Doch das fehlende Know-how der Lehrkräfte bremst den Einsatz an Schulen aus. Das geht aus einer Studie im Auftrag des IT-Dienstleisters Rednet und seines Technologiepartners Intel hervor.
Quelle: httpss://www.egovernment-computing.de/
Ähnliche Beiträge
In dem Guide findet ihr mehr als 150 Befehle, die ihr direkt für euren Schulalltag und Unterricht verwenden könnt....
Im Rahmen des ENARIS-Projekts wurde Unterrichtsmaterial entwickelt, um Lehrkräfte dabei zu unterstützen, Kindern ein bes...
ChatGPT schlägt nach wie vor große Wellen in der Bildungslandschaft und viele Lehrkräfte fragen sich, wie sie ChatGPT si...
Wir sprechen mit Christoph Krüger über KI-Tools. Er gibt uns einen Einblick in seine Erfahrungen im Bereich der künstlic...
