RUB BOCHUM | STUDIENPROJEKT: Instagram im Mittelalter Veröffentlicht am 29. Juni 202129. Juni 2021 von Matthias Kindt Lehramtsstudent Philipp Goldt untersucht in seinem Projekt die Leistungsmotivation durch digitale Lernszenarien. Zum Beitrag Ähnliche Beiträge Digitalität in der Lehrer:innenbildung: Das KIT und die PH Karlsruhe bauen mit gemeinsamer Konferenz Zusammenarbeit weiter aus Um ihre Projektergebnisse zusammenzuführen und den hochschulübergreifenden Diskurs weiter zu stärken, haben die Projekte... Digitales Lernangebot für Kita-Leitungen und Teams Im Rahmen von „Starke Leitung – starke Kita“ ist ein neues Lernangebot entstanden: Der „Starke Kita MOOC“ ist eine digit... Veranstaltungsrückblick: “Gemeinsam in die digitale Transformation!” – Dialogforum für Schulpraxis und Wissenschaft Unter welchen Bedingungen gelingen Transfer- und Kooperationsvorhaben zur digitalen Transformation in der Lehrkräftebild... Digitale Kompetenzen von Lehrkräften stärken Mit dem Programm Kompetenzzentren für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung werden L...